| 12×50>15×20 | 42×60=420×6 | 20×53<20×54 |
| 25×0<25-0 | 50×40>200 | 24×28=24×4×7 |
| 500克<1千克 | 6000克<6吨 | 20分米=200厘米. |
分析 (1)求出计算的结果,再根据整数大小比较的方法进行比较,12×50=600,15×20=300,600>300;
(2)根据积的变化规律进行比较,420同42比较扩大了10倍,6同60比较缩小了10倍,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积不变;
(3)一个因数相同,另一个因数大的积就大,因20相同,另一个因数54大于53;
(4)一个数乘0得0,一个数减去0仍得原数,所以25×0<25-0;
(5)求出计算的结果,再进行比较大小,50×40=2000,2000>200;
(6)根据乘法结合律进行比较:24×4×7=24×(4×7)=24×28;
(7)统一单位,再进行比较大小,1千克=1000千克,500克<1000克;
(8)统一单位,再进行比较大小,6000克=6千克=0.006吨,0.006吨<6吨;
(9)统一单位,再进行比较大小,20分米=200厘米.
解答 解:
| 12×50>15×20 | 42×60=420×6 | 20×53<20×54 |
| 25×0<25-0 | 50×40>200 | 24×28=24×4×7 |
| 500克<1千克 | 6000克<6吨 | 20分米=200厘米 |
点评 本题主要考查了学生根据题目特点采用不同的方法来比较大小的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 1.5+0.25= | 7.36-6.4= | 0.32÷0.8= | 240-160= |
| 2.4×0.5= | $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$= | 75%+$\frac{1}{4}$= | $\frac{3}{4}$×1.2= |
| 25%÷$\frac{1}{2}$= | 3.3×4÷3.3×4= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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