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    六年级有学生在80-100人之间，体育课上老师将
    1
    6
    的学生安排跳远，
    2
    7
    的学生安排打球，这节课打球的学生有
     
    人．
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：学生在80-100 之间，学生人数又必须是整数不可以是分数，所以这个班的学生数应是6和7的公倍数，应是84，再求出84的
    2
    7
    是多少．即可得解．
    解答： 解：学生人数不可以用分数来表示，所以六年级的总人数是6和7的公倍数，6×7=42，6×7×2=84，6×7×3=126…
    且在80-100 之间的整数，得到总人数是84人，
    再求84×
    2
    7
    =24（人），
    答：打球的学生有24人．
    故答案为：24．
    点评：灵活应用最小公倍数的求解方法来解决实际问题．
    练习册系列答案
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    A、9003001B、903001
    C、903100

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    把18分解质因数是（　　）
    A、18=1×2×3×3
    B、18=2×3×3
    C、2×3×3=18

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    解比例或方程．
    ①x÷
    2
    3
    =
    3
    8
    		 ②x-
    1
    4
    x=
    3
    8
    		 ③x：
    3
    5
    =2：
    1
    3
    ．

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    一间房，由甲乙两个工程队合盖，需要24天完成．现在由甲队先盖6天，再由乙队盖2天，这样共完成工程的
    3
    20
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    20个同样的圆环，一个接一个地扣在一起，形成一条链．如果圆环内直径为2厘米，外直径为3厘米，那么，这条链子拉直后有多长？

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    直接写出得数：
    36+64=
    2.5×4=
    52=
    100÷0.1=
    3.47+0.53=
    1-1%= 35×
    3
    7
    =
    1
    3
    +
    1
    2
    =    		 （
    1
    4
    -
    1
    5
    ）×20=    		 4×
    1
    4
    ÷4×
    1
    4
    =

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    买50套衣服共用多少钱？

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