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    在横线里填上“＞”“＜”“=”．
    756×0.9________756÷0.94.2×1.1________4.2÷1.1
    a×0.87________0.87×a5.04÷6________1．

    ＜    ＞    =    ＜
    分析：①756×0.9＜756，756÷0.9＞756，所以756×0.9＜756÷0.9；
    ②4.2×1.1＞4.2，4.2÷1.1＜4.2，所以4.2×1.1＞4.2÷1.1
    ③根据乘法交换律，可知：交换两个因数的位置，积不变；
    ④因为6÷6=1，5.04＜6，所以5.04÷6＜1；据此解答．
    解答：
    解：756×0.9＜756÷0.94.2×1.1＞4.2÷1.1
    a×0.87=0.87×a5.04÷6＜1
    故答案为：＜，＞，=，＜．
    点评：解答此题的关键是：通过题中各个算式数的特点和运算符号的特点，找出进行比较的简便方法，进而得出结论．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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