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    A×
    8
    9
    =B×
    7
    8
    ，当A和B都不为0时，那么，A和B比较，
     
    更大些．
    考点：比例的意义和基本性质
    专题：比和比例
    分析：此题通过分析已知条件，设A×
    8
    9
    =B×
    7
    8
    =1，得出A、B两个具体的数，就很好比较了．
    解答： 解：A×
    8
    9
    =B×
    7
    8
    =1
    A=
    9
    8
    =1
    1
    8

    B=
    8
    7
    =1
    1
    7

    1
    7
    ＞
    1
    8

    所以B更大些；
    故答案为：B．
    点评：此题考查了学生对大小比较方法的掌握情况，以及分析能力．
    练习册系列答案
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    3.6÷0.18-1.25×0.8        
    3
    4
    ×101-0.75×（7.5+2.05）÷
    1
    4
    		 [1-（
    1
    2
    +
    1
    3
    ）]×3.6
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上最简分数．
    110分=
     
    时    		 280千克=
     
    吨    		 15秒=
     
    时
    4000平方米=
     
    公顷    		 50米=
     
    千米    		 180毫米=
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3.5千克=
     
    克　　  0.63米=
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”
    12吨50千克
     
    12.5吨      3.06-1.27
     
    1.79        3.61米
     
    362厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位
    一筐稻谷大约重40
     
    ；     一辆卡车载重4
     
    ；
    数学书封面的面积约是3
     
    ；长江大约长6300
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个物体形状如， 是从
     
    面看到的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们常用的三角板中，其中有一块是一个等腰直角三角形，这块等腰三角板3个内角中的两个锐角都是
     
    °．

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