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    用{a}表示a的小数部分，[a]表示不超过a的最大整数．例如：{0.3}=0.3，[0.3]=0；{4.5}=0.5，[4.5]=4．
    记f(x)=
    x+2
    2x+1
    ，请计算{f(
    1
    3
    )}，[f(
    1
    3
    )]；{f(1)}，[f(1)]    的值．
    分析：解答此题时，首先根据f[x]=（
    X+2
    2X+1
    ），把要求的数化成实际数，然后再求．
    解答：解：①{f（
    1
    3
    ）}={f（
    1
    3
    + 2
    2
    3
    +1
    ）}={f（
    7
    5
    ）}={f（1.4）}=0.4；
    ②[f[
    1
    3
    ]]=[f（1.4）]=1；
    ③{f（1）}={f（
    1+2
    2+1
    ）}={f（1）}={f（1.0）}=0；
    ④[f（1）]=1．
    点评：解答此题时，首先根据f[x]=（
    X+2
    2X+1
    ），把要求的数化成实际数，然后再求．此题考查学生分析问题与推理能力．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用{x}表示数x的小数部分，[x]表示x的整数部分．如{2.3}=0.3，[2.3]=2． 若a+[b]=15.3，{a}+b=7.8，则a=
    8.3
    8.3
    ，
    b=
    7.5
    7.5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面列举的几种说法中，正确的有（　　）
    ①在表示近似数的时候，小数末尾的0不能去掉．
    ②表示气温经常用到负数，而表示正常人的体温则不会用负数．
    ③小数加减法的意义和整数加减法的意义相同．
    ④一个星期7天，所以一个月中最多只能有4个星期日．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）用不同的数表示涂色部分的面积．（整个图形的面积是1）
    ①图a表示把单位“1”平均分成了
    100
    100
    份，涂色部分占
    24
    24
    份，用分数表示是
    24
    100
    24
    100
    ，即
    6
    25
    6
    25
    ．
    ②用小数表示是
    0.24
    0.24
    ，这个小数是由
    2
    2
    个0.1和
    4
    4
    个0.01组成的．
    ③用百分数表示是
    24%
    24%
    ．
    （2）①用分数表示是
    3
    8
    3
    8
    ，这个分数由
    3
    3
    个
    (    )
    (    )
    组成．
    ②用小数表示是
    0.375
    0.375
    ．
    ③用百分数表示是
    37.5%
    37.5%
    ．

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    科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：填空题

    分别用不同的数表示直线上的两个点。
    （1）A用分数表示是（    ），用小数表示是（    ），用百分数表示是（    ）。
    （2）B用分数表示是（    ），用小数表示是（    ），用百分数表示是（    ）。

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