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    2.4比
     
    多1.58；            3.8比4.4少
     
    ．
    考点：小数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：要求2.4比几多1.58，用2.4-1.58；
    要求3.8比4.4少几，用4.4-3.8．
    解答： 解：2.4-1.58=0.82；
    4.4-3.8=0.6．
    答：2.4比0.82多1.58，3.8比4.4少0.6．
    故答案为：0.82，0.6．
    点评：已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用这个数减去多的几即可；
    两个数比多少，用较大数减去较小数．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    m×1可以记作m．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    统计图能很容易的看出各种数量的多少，而
     
    统计图不但可以表示出数量多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10个钉组成的正三角点阵中，用橡皮筋可套出
     
    个三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在空格里填上“＞”、“＜”或“=”符号：
    6
    7
     
    4
    7
    　　　      　
    5
    9
     
    5
    8
       　　　 　    		2
    1
    4
     
    9
    4
    4
    5
     
    2
    3
                  
    3
    4
     
    0.76             		6.66
     
    6
    5
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个棱长10cm的正方体切成两个完全一样的长方体，一个长方体的体积是
     
    ，表面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    28m2=
     
    dm2
    0.2m=
     
    cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数是乙数的3倍，乙数是b，甲、乙两数的和就是4b．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆柱的体积是90立方厘米，高是15厘米，底面积是
     
    平方厘米．

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