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7.(1)过点P画直线AB 的垂线.
(2)过点Q画直线AB 的平行线.

分析 (1)用三角板的一条直角边与已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和P点重合,过P沿直角边向已知直线画直线即可.
(2)用三角板的一条直角边和已知直线重合,移动三角板使另一条直角边和Q点重合,用直尺靠紧和Q点重合的直角边,按住直尺不动,沿直尺移动三角板,过Q点画直线即可.

解答 解:

点评 本题考查了学生平行线和垂线的作法,培养学生的作图能力.

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