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    一个物体画在图上的长度一定小于它的实际长度．
     
    ．（判断对错）
    考点：比例尺
    专题：比和比例
    分析：比例尺根据实际需要，可分放大和缩小两种比例尺，放大型的比例尺，图上距离要比实际距离大，据此判断即可．
    解答： 解：因为放大型的比例尺，图上距离要比实际距离大，
    所以“一个物体画在图上的长度一定小于它的实际长度”的说法是错误的．
    故答案为：×．
    点评：此题主要考查放大比例尺的意义．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.2×13和13×0.2的结果相同，意义也相同．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求先改写下面各数，再保留两位小数．
    96572000=
     
    亿≈
     
    亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果把向东走记作“+”，向西走记作“-”，那么小华先向东走8米，再向西走10米，他现在的位置应记作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    15
    8
    的分数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的分数单位，再去掉
     
    个这样的分数单位就是1，把它化成带分数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把7千克糖平均分成21份，每份是7千克糖的
     
    ，每份是
     
    千克糖．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    既不是正数又不是负数的数是
     
    ．数轴上，负数都在0的
     
    边，正数都在0的
     
    边．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    7
    的分数单位是
    1
    7
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数A的最大因数是18，数B的最小倍数是12，则
    A
    B
    的最简形式是
     
    ．

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