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量出每条边的长度,以毫米为单位.
考点:长度的测量方法
专题:平面图形的认识与计算
分析:用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度,据此解答即可.
解答: 解:测量数据如图:
点评:本题考查了学生测量线段的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

4.92×5×2=4.92×(5×2),计算时运用了什么运算定律?(  )
A、乘法交换律
B、乘法结合律
C、乘法分配律
D、加法结合律

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科目:小学数学 来源: 题型:

生日宴会上,王琳想把体积是1立方米的巨型长方体蛋糕切成体积是1立方分米的小正方体蛋糕,可以切(  )块.
A、1000B、100C、10

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科目:小学数学 来源: 题型:

电影院共有312个座位,每张电影票的价格是45元,这一场电影的收入是多少钱?

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科目:小学数学 来源: 题型:

食堂有1吨大米,吃去
2
7
后,又买来
2
7
吨,这时食堂还有1吨大米.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.8383…大于0.83.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图中,∠1=∠2=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
23×4=
200×50=
0÷32=
8000÷50=
797×31≈

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算.(打*的题要验算)
*705-246=
83÷9=
406╳8=

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