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    15．如果3x=2y那么3：2=y：x．

    分析 逆用比例的基本性质，把3x=2y改写成比例的形式，使相乘的两个数3和x做比例的外项，则相乘的另两个数y和2就做比例的内项即可．

    解答 解：因为3x=2y，所以3：2=y：x．
    故答案为：y，x．

    点评 解答此题的关键是比例基本性质的逆运用，要注意：相乘的两个数要做外项就都做外项，要做内项就都做内项．

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    6．下面各题中的量，哪些成正比例，哪些成反比例，哪些不成比例？
    （1）教室的面积一定，某班学生人数与人均占地面积反比例．
    （2）大豆油的总质量一定，大豆的质量和出油率反比例．
    （3）圆的半径和周长正比例．
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    （5）一袋面粉用去的质量和剩下的质量不成比例．
    （6）长度一定的铁丝平均分成若干段，每段长度和截的段数反比例．

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    7．做一只水桶需要铁皮多少？是求水桶的（　　）
    A．表面积B．侧面积C．容积

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