精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
6.按规律填数
(1)650、700750、800、850、900
(2)910、912、914、916918、920.

分析 (1)650+50=700,700+50=750,750+50=800,800+50=850,850+50=900,可以得出规律:这是一组依次加上50的等差数列;
(2)910+2=912,912+2=914,914+2=916,916+2=918,918+2=920,可以得出规律:这是一组依次加上2的等差数列;据此得解.

解答 解:(1)650+50=700
750+50=800
800+50=850
所以数列为650、700750、800、850、900;

(2)912+2=914
916+2=918
918+2=920
所以数列为910、912、914、916 918、920;
故答案为:700,800,850;914,918,920.

点评 这类型的题目关键是找出数列排列的规律,再根据这个规律解决问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

16.一个数(0除外)除以真分数的商一定比原来的数大.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.图是李大爷菜园中各种蔬菜种植面积的统计图
(1)西红柿的种植面积占总面积的35%.
(2)青菜的种植面积是105m2,这个菜园的总面积是700m2
(3)根据统计图,你能判断出哪种蔬菜的种植面积最大吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

14.有四根绳子,第一根长$\frac{1}{2}$米,第二根比第一根长$\frac{4}{5}$米,第三根的长度是第一根的$\frac{4}{5}$,第一根的长度是第四根的$\frac{4}{5}$.根据这组信息,算式$\frac{1}{2}×$$\frac{4}{5}$求的是第(  )根绳子的长度.
A.B.C.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

1.小松鼠采集到一批松果,把它分给三个班的小朋友,一班分到全部松果的36%,二班和三班分到的松果的比是5:3,已知三班比二班少分到32个.三个班各分到多少个松果?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

11.把一个正方体切成两个小长方体,表面积增加了48平方分米,这48平方分米是(  )
A.一个小长方体的表面积B.正方体一个切开面的面积
C.正方体切开面的两个面的面积   

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

18.在下面各数中,与10最接近的是(  )
A.10.1B.10.01C.9.999D.9.9

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.成都到西昌的路是990千米,一列火车8:40从成都开往西昌,下午5时40分到达,火车每小时行多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:操作题

18.操作题:观察左边的等腰三角形,计算三个角的度数各是多少度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案