【题目】某小学学生的学籍号码编排方案是：每名学生的学籍号码均由9位数字组成。第1～4位数字表示这名学生的入学时间，第5、6位数字表示这名学生所在的班级，第7、8位表示这名学生所在班级内的学号，第9位区分性别：“1”表示男生，“0”表示女生。)王刚(男)，04年入学，编排在5班，学号是36号，他的学籍号码是多少？请你帮助负责管理学籍的老师排一排。
【答案】答：他的学籍号码是200405361
【解析】数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码，注意入学时间是用四个数字来表示的，因此是2004，而不是04。
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【题目】计算28×0.25 最简便的方法是（ ）
A、28×0.5×0.5
B、28×0.2+28×0.05
C、7×（4×0.25）
D、20×0.25+8×0.25
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在括号里填上合适的数。
15÷（______）＝3 （______）÷2＝6 16÷（______）＝4
（______）×3＝9 5＋（______）＝10 24－（______）＝8
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】根据要求填一填。（每个小方格的边长均为1厘米）
（1）上图中点A的位置是（1，4)，点B的位置是（5，4)，则点C的位置是________。
（2）请你确定一个点D，当点D的位置是________时，点A，B，C，D围成的四边形是一个平行四边形；当点D的位置是________时，点A，B，C，D围成的四边形是一个轴对称图形。
（3）将图①先向________平移________格，再向________平移________格得到图②。
（4）在图中画出图①绕点O逆时针旋转90°后的图形，旋转后图形的面积是（_________）平方厘米。
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