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    把5米长的铁丝切割三次，分成长度相等的小段．每段长是5米的
     
    ，每段长
     
    米．
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：把一根5米长的铁丝切割三次，分成长度相等的小段，就是把它平均分成4段，根据分数的意义，即将这根铁丝平均分成4份，则每段是这根铁丝1÷4=
    1
    4
    ，每段的长5÷4=1.25（米）．
    解答： 解：1÷4=
    1
    4
    ；
    答：每段长是5米的
    1
    4
    ．
    5÷4=1.25（米）
    答：每段长 1.25米．
    故答案为：
    1
    4
    ；1.25．
    点评：完成本题要注意，前一个空是求段数占总数的分率，后一个空是求具体长度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （判断对错）

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    2
    7
    +
    3
    5
    的和的分数单位是
     
    ，有
     
    个这样的分数单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    据2005年底统计北京市外来人口总数是三百六十万八千人，这个数写作
     
    人，改写成以“万”作单位的数是
     
    万人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    30千克相当于60千克的
     
    %，80吨比50吨多
     
    %，40吨比70吨少
     
    %．

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    342×74的积是（　　）
    A、四位数B、五位数C、六位数

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    如图是新艺广告公司为某种商品设计的商标图案，若 每个小长方形的面积是1，则阴影部分的面积是（　　）
    A、3.5B、4C、4.5

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    8080.80这个数（　　）位上的零可以去掉．
    A、百B、十C、百分

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用式子表示出如图的面积是（　　）
    A、ah+ah
    B、ah÷2+ah÷2
    C、ab+ah÷2
    D、无法表示

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