分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答 解:根据统计图的特点可知:统计图折线不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况,所以本题说法正确;
故答案为:√.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 从图中可以看出各项消费数额 | |
| B. | 从图中可以看出总消费数额 | |
| C. | 从图中可以看出餐费是40%元 | |
| D. | 从图中可以看出餐费占总消费额的40%,且在各项消费中最多 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 7.6+8.76+2.4+1.24 | (37+15)×85+1360 | 125×24×25 |
| 21×99+21 | 83×105-83×5 | 12×(324-272)÷26. |
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