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    5．填空

    分析 根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据的大小认识，可知计量一张床长用“米”做单位；可知计量飞机每小时飞行的距离用“千米”做单位；计量一棵树高用“米”做单位，计量一头大象重用“吨”做单位，计量一个钥匙的厚度用“毫米”作单位，计量数学课本的长应用“分米”做单位，据此得解．

    解答 解：

    故答案为：米，千米，米，吨，毫米，分米．

    点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．
    60毫米=6厘米        8米=80分米
    4000千克=4吨        3米-24分米=6分米
    28毫米+52毫米=80毫米=8厘米3千米=3000米        
    5000米=5千米2小时=120分         
    120秒=2分3000千克=3吨
    1小时-30分=30分1米-2分米=8分米
    1吨-60千克=940千克或9.94吨2千米-500米=1500米或1.5千米
    1米-15厘米=85厘米或0.85米3吨=3000千克   
    400厘米=4米    4000米=4千米
    5000千克=5吨  7分米=70厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    16．如果一个三角形中最大的角小于90度，那么这个三角形一定是锐角三角形．√ （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    13．量出如图各角的度数，并指出是什么角．
    ∠1=90°，是直角．
    ∠2=140°，是钝角．
    ∠3=80°，是锐角．
    ∠4=140°，是钝角．
    ∠5=90°，是直角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    20．这几张照片分别是谁照的连一连．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    10．最大两位数和最大一位数的和是108．√（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．$\frac{5}{12}$时=25分
    18：36的比值是0.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    14．实际产量比计划产量多35%，是把（　　）看作单位“1”
    A．实际产量B．计划产量
    C．实际比计划多产量   

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    15．一个乘数扩大到原来的1000倍，另一个乘数缩小到原来的$\frac{1}{100}$，积（　　）
    A．扩大到原来的1000倍B．扩大到原来的10倍
    C．缩小到原来的$\frac{1}{10}$   

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