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    以学校为观测点：
    ①书店在学校________偏________的方向上，距离是________米．
    ②图书馆在学校________偏________的方向上，距离是________米．

    西    北30°    800    南    西15°    400
    分析：由图意可知：图上距离1厘米表示实际距离为200米，各建筑物与学校之间的图上距离已知，于是可以求出实际距离，
    再据图上的方向和角度，即可描述它们之间的位置关系．
    解答：（1）因为图上距离1厘米表示实际距离为200米，
    则书店与学校的实际距离为：200×4=800（米）；
    所以书店在学校西偏北30°的方向上，距离是800米；
    （2）图书馆在学校南偏西15°的方向上，距离是200×2=400（米）；
    故答案为：西、北30°、800；南、西15°、400．
    点评：此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以学校为观测点：
    ①书店在学校
    西
    西
    偏
    北30°
    北30°
    的方向上，距离是
    800
    800
    米．
    ②图书馆在学校
    南
    南
    偏
    西15°
    西15°
    的方向上，距离是
    400
    400
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?沙县）（1）以学校为观测点，书店在
    东
    东
    偏
    南45°
    南45°
    的方向上．
    （2）体育中心在学校东偏北30°、1200米处，请画出学校到体育中心的路线，并用“?”标出体育中心的位置．

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    科目：小学数学 来源：小太阳　课堂达标练习册　四年级数学　下　人教版课标本 题型：022

    (1)以学校为观测点，书店在________偏________的方向上，商场在________偏________ ________的方向上．

    (2)学校在少年宫________偏________ ________的方向上，学校与少年宫相距________米．

    (3)小明从书店到学校，再到商场走了4分钟，平均每分钟走________米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）以学校为观测点，书店在________偏________的方向上．
    （2）体育中心在学校东偏北30°、1200米处，请画出学校到体育中心的路线，并用“?”标出体育中心的位置．

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