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    12．由八个千万、五个十万和四个十组成的数是（　　）
    A．805040B．85000040C．80500040

    分析 8个千万即千万位上是8、五个十万即十万位上是5、四个十即十位上4，其余数位上没有一个单位用0补足，据此写出；

    解答 解：这个数写作：80500040；
    故选：C．

    点评 整数的写法，根据数位顺序表写数，只要弄清数位上的数，其它数位都是0，很容易写出来，注意的是其它数位上都是0的时候，别把数位漏掉就可以了．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．甲、乙两数的差是29.7，乙的小数点向左移动一位就和甲相等，那么，甲=3.3，乙=33．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．$\frac{25}{100}$米可以写作25%米．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．修一条长am的公路，已经修了5天，平均每天修bm，余下的要用c天修完．
    ①5b表示已经修的米数；
    ②a-5b表示未修的米数（或剩下的米数）；
    ③5+c表示修完这条公路一共需要的天数；
    ④a÷（5+c）表示修完这条公路平均每天修的米数；
    ⑤（a-5b）÷c表示剩下的平均每天修的米数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    7．58×20的积，除以25与15的和，列式是（　　）
    A．58×20+25+15B．20×58÷25+15C．58×20÷（25+15）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．30与23的和乘以30与23的差，积是371，列式为（30+23）×（30-23）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．下面各题，怎样简便就怎样算．
    （1）168-52-48       （2）125×88        （3）（500-432）÷34
    （4）72×125            （5）1300÷25÷4        （6）200-135÷5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．在1、2、3、6、15、27、43、70、84、97、210中
    奇数有：1、3、15、27、43、97；
    偶数有：2、6、70、84、210；
    质数有：2、3、43、97
    合数有：6、15、27、70、84、210；
    能被2整除的数有：2、6、70、84、210；
    能被 3整除的数有：3、6、15、27、84、210；
    能被 5整除的数有：15、70、210
    能同时被2、3整除的数有：6、84、210；
    能同时被2、5整除的数有：70、210
    能同时被 2、3、5整除的数有：210．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．因为22=2×2，所有23=6．×（判断对错）

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