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    5．
    口算．
    700×4=
    201×2=
    600÷2=
    5×3+20=
    500×3=480÷4=400×10=80÷2=
    84÷2=12×3=500÷5=2400÷6=
    240÷6=102×3=112+28=780×0=
    3600÷4=240-50=600-8=560÷8=

    分析 根据整数加减乘除法的计算方法进行计算即可．

    解答 解：

    700×4=2800201×2=402600÷2=3005×3+20=35
    500×3=1500480÷4=120400×10=400080÷2=40
    84÷2=4212×3=36500÷5=1002400÷6=400
    240÷6=40102×3=306112+28=140780×0=0
    3600÷4=900240-50=190600-8=592560÷8=70

    点评 考查了学生整数加减乘除法的口算能力和计算方法的灵活运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．计算下面物体和体积．（单位：cm）

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    16．a÷4=b（a、b都是非0自然数），a和b的最大公因数是（　　）
    A．aB．bC．4

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    13．填上合适的单位
    双人床长2米．
    数学书的面积约4平方分米．
    小强的体重是32千克．
    教室的周长大约是34米．

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    20．穿衣．
    图中有2条裤子，如果想让衣服、裤子一共有6种不同的搭配方法，
    应该准备3件衣服，请画在图中．

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    10．小刚从正面、侧面、上面看到的积木分别是什么形状，连一连．

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    17． 根据图表回答问题：
    里程/千米
    北京-保定146
    北京-石家庄277
    北京-郑州689
    北京-洛阳813
    北京-西安1200
    （1）石家庄到郑州有多少千米？
    （2）一辆列车从北京出发沿铁路线行驶了650千米，请在图中标出它大约行驶到哪个位置．

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    14．第一实小学生方阵有男生x人，女生是男生的5倍．女生和男生一共有6x人，男生比女生少4x人．

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    15．列式计算．
    （1）从1里减去$\frac{3}{4}$与$\frac{1}{2}$的差，这个数是多少？
    （2）x与$\frac{1}{5}$的和是$\frac{3}{4}$，x是多少？

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