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    解方程：
    y+5
    2
    =3+
    3y-4
    5
    ．
    考点：方程的解和解方程
    专题：简易方程
    分析：等式的两边同时乘10，把原式改写成5×（y+5）=30+2×（3y-4），化简后是5y+25=6y+22，等式的两边同时减去5y，然后等式的两边同时减去22即可．
    解答： 解：
    y+5
    2
    =3+
    3y-4
    5

     
    y+5
    2
    ×10=（3+
    3y-4
    5
    ）×10
    5×（y+5）=30+2×（3y-4）
         5y+25=6y+22
      5y+25-5y=6y+22-5y
          y+22=25
       y+22-22=25-22
             y=3．
    点评：本题主要考查解方程，根据等式的性质进行解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15，-
    1
    2
    ，0.81，-3，
    1
    4
    ，-3.1，-4，171，0，3.14
    正数集合{                …}    
    负数集合{              …}
    正整数集合{              …}    
    负整数集合{             …}
    有理数集合{              …}．

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    口算：
    50+7=48-28=878×0=6×20=
    45÷5=
    1
    6
    +
    2
    6
    =
    2
    5
    +
    3
    5
    =    		1-
    1
    4
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    0.2ⅹ-0.4=0.4
    x
    0.125
    =16：0.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2千克80克=
     
    千克
    0.35L=
     
    cm3
    1时15分=
     
    时
    5500平方米=
     
    公顷．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两架飞机同时从相距750千米的两个机场相向飞行，飞了半小时到达同一中途机场，如果甲飞机的速度是乙飞机的1.5倍，求乙飞机的速度？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.04平方分米=
     
    平方厘米；
    10500平方厘米=
     
    平方米；
    10.01升=
     
    毫升；
    240立方厘米=
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从0-5中选出四个数字，可以组成
     
    个没有重复的四位数，又可以组成
     
    个没有重复的四位偶数．

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