【题目】猫哥哥和猫弟弟非常友好,它们一起去河边钓鱼,猫哥哥钓了16条鱼,猫哥哥给了猫弟弟3条鱼,哥俩的鱼条数就一样多了。在回家的路上,遇到猫妹妹,猫弟弟把钓鱼的过程和猫妹妹说了说,问道“猫妹妹,你知道我原来钓了几条鱼吗?”猫妹妹很快就说出了答案,你知道猫弟弟原来钓了几条鱼吗?
【答案】10条
【解析】
本题考查的知识点是利用移多补少的方法解决实际问题。关键是明确谁多谁少,多多少。
根据“猫哥哥钓了16条鱼,给了猫弟弟3条鱼后,哥俩的鱼条数就一样”,可以知道猫哥哥现在有16-3=13(条)鱼,此时猫弟弟应该也有13条鱼,猫弟弟的这13条鱼中有3条鱼是刚才猫哥哥给的,那么猫弟弟原来的鱼条数应该是13-3=10(条)。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在横线里填上“<”、“>”或“=”.
0.5 0.05 0.2米 2分米 5.6 5.49
25×0 0÷3 17×10 608÷4 7.8+0.2 9.3﹣1.7.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】看图填空.
①一辆汽车从A城向东行30千米,表示为+30千米,那么从A向西行50千米,表示为 米.
②如果汽车的位置是+60千米,说明它向 行 千米.
③如果汽车的位置是﹣80千米,说明它向 行 千米.
④如果这辆车先向东行20千米,再向西行50千米,这时它的位置表示为 千米.
⑤如果这辆车先向西行70千米,再向东行70千米,这时它的位置表示为 千米.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。请看图回答以下问题。
自测成绩统计图
学习时间分配统计图
(1)总体上看两个人的成绩呈现________趋势,________的成绩提高得快;甲比乙反思的时间多________%,甲比乙做题的时间少________%。
(2)你喜欢谁的学习方式,为什么?
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