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解决问题.
(1)手工小组计划25天折10000个纸鹤,实际少用了5天,实际每天折多少个?
(2)手工小组计划25天折10000个纸鹤,实际每天比原计划多折100个,实际拆了多少天?
分析:(1)先求出实际用的天数,再根据工作量÷工作时间=工作效率,据此解答.
(2)先求出计划每天折多少个,再求出实际每天折多少个,然后根据工作量÷工作效率=工作时间,据此解答.
解答:解:(1)10000÷(25-5)
=10000÷20
=500(个);
答:实际每天折500个.

(2)10000÷(10000÷25+100)
=10000÷(400+100)
=10000÷500
=20(天);
答:实际折了20天.
点评:此题考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系及应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

解决问题.
(1)
动物名称 时间(分) 路程(千米)
羚羊 24 27
10 13
箭鱼 8 14
请用分数表示出三种动物的速度,并将它们的速度从快到慢排列
 

(2)小明用两张同样大的红色、蓝色卡纸做手工.做完后红色卡纸还剩
2
5
,蓝色卡纸还剩
3
7
,哪种卡纸用得多?

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科目:小学数学 来源:实验班题库 一年级数学·下(国标北师大版) 国标北师大版 题型:042

下面是某班同学喜欢的课外活动的情况统计表,请你在统计图上涂一涂.

(1)填写表格.

(2)喜欢手工的比舞蹈的多(  )人.

(3)你还能提出什么数学问题,并解决.

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