| A. | 和原来一样多 | B. | 比原来少 | C. | 比原来多 |
分析 将原来质量当作单位“1”,根据分数减法的意义,吃掉它的$\frac{1}{5}$后还剩下原来的1-$\frac{1}{5}$,又再增加余下的$\frac{1}{5}$,根据分数乘法的意义,又增加了原来的(1-$\frac{1}{5}$)×$\frac{1}{5}$,则此时质量是原来的1-$\frac{1}{5}$+(1-$\frac{1}{5}$)×$\frac{1}{5}$算出后和原来单位“1”比较即可.
解答 解:1-$\frac{1}{5}$+(1-$\frac{1}{5}$)×$\frac{1}{5}$
=1-$\frac{1}{5}$+$\frac{4}{5}$×$\frac{1}{5}$
=1-$\frac{1}{5}$+$\frac{4}{25}$
=$\frac{24}{25}$
$\frac{24}{25}$<1,
答:现在这袋大米的质量小于原来大米的质量.
故选:B.
点评 完成本题要注意增加了剩下的$\frac{1}{5}$,而不是原来的$\frac{1}{5}$,前后两个分数的单位“1”不同.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$= | 2-2÷5= | 4.848÷4.8= |
| 1÷$\frac{4}{9}$= | 9.5-$\frac{1}{2}$-200%= | 2-$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{8}$= |
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