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一个长方体的棱长的和是36厘米,这个长方体的长宽高的和是(  )
A、9厘米B、12厘米
C、18厘米D、30厘米
考点:长方体的特征
专题:立体图形的认识与计算
分析:长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,据此列式解答.
解答: 解:36÷4=9(厘米)
故选:A.
点评:此题主要考查长方体的棱长总和公式的灵活运用.
练习册系列答案
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两个相同的三角形可以拼成一个
 
,两个相同的直角三角形可以拼成一个
 
 
 

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某小学五年级学生平均身高153.8厘米,其中男生45人,平均身高150.4厘米,女生有40人,平均身高(  )厘米.
A、157.625厘米
B、151.2厘米
C、142.8厘米、
D、140.1厘米

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科目:小学数学 来源: 题型:

对“0”的描述错误的是(  )
A、0是偶数
B、0不是正数也不是负数
C、既可能是正数也可能是负数
D、0是自然数

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把一个正方体铁块锻造成长方体,不变的是(  )
A、表面积B、体积C、棱长总和

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科目:小学数学 来源: 题型:

工程队埋电线杆,每40米埋一根,连两端在内共埋了71根,这段路全长(  )米.
A、40×(71+1)=2880
B、40×71=2840
C、40×(71-1)=2800

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红光机械厂三月份生产收割机156台,比完成原计划的120%还多6台,原计划生产多少台?

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直接写出得数
4.04+40.4=
1-
1
2
=
125×
1
5
=
9
11
=
3
8
÷
1
4
=
32×3.14= 1-
3
5
-
2
5
=
5
24
×8×3=

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科目:小学数学 来源: 题型:

新建一个长方体蓄水池,要求可蓄水 2.4米深,如果每分钟灌水24立方米,半小时注满,求水池的底面积有多少平方米?

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