【题目】用自己喜欢的方法计算
7×4+202
6×8﹣29
48﹣48÷6
24+36÷6
400+360﹣300．
【答案】230；19；40；30；460
【解析】
试题分析：（1）先算乘法，再算加法；
（2）先算乘法，再算减法；
（3）先算除法，再算减法；
（4）先算除法，再算加法；
（5）按照从左到右的顺序计算．
解：（1）7×4+202，
=28+202，
=230；
（2）6×8﹣29，
=48﹣29，
=19；
（3）48﹣48÷6，
=48﹣8，
=40；
（4）24+36÷6，
=24+6，
=30；
（5）400+360﹣300，
=760﹣300，
=460．
阅读快车系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】一块三角地带，在三个边上植树，三个边的长度分别为156米、186米、234米，树与树之间的距离均为6米，三个角上都必须栽一棵树，问共需植树多少棵? （ ）
A.93 B.95 C.96 D.99
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如图是幸福小区的平面图。
（1）如果用（12，5）表示公园的位置，那么佳佳家的位置表示为 。
（2）下面是佳佳周六上午的作息时间。
7：00 7：10 7：40 8：30
起床 跑步 早饭 作业
佳佳早晨跑步到文化宫，然后又跑步返回家中共用20分钟。算一算，她平均每分钟大约跑多少米？
（3）星期天佳佳应邀步行去王芳家做客，她步行的速度是每分钟70米．佳佳出门5分钟后，王芳以每分钟80米的速度从自己家里出发去迎接佳佳。算一算，佳佳出发多少分钟后才能与王芳相遇？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】直接写出得数
34÷17= 200÷25×2=
500﹣500÷2= 560÷70=
33÷11+25= 250÷（5×2）=
360÷（4×9）= 86﹣ =29
62× =310 
=
= 
=
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】把不合适的划去。
（1）55接近于(40， 45，60)。 （2）80比(70，90，100)少一些。
（3）100比(30，50，90)多得多。 （4）65和(59，44，89)很接近。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】口算
6×7= 81÷9= 3×8= 5×9=
20÷5= 4×6= 18÷3= 24÷6=
8×4-8= 8×5+8= 9×5-9= 6×9+9=
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