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    已知等腰三角形的顶角和底角的度数的比为5：2，这个三角形的顶角是
     
    度．
    考点：等腰三角形与等边三角形,按比例分配应用题,三角形的内角和
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：因等腰三角形的两个底角相等，可知这个三角形两个底角与顶角度数的比是2：2：5，然后根据比与分数的关系可知这个三角形的顶角占三角形内角和的
    5
    5+2+2
    ，据此解答．
    解答： 解：180×
    5
    5+2+2
    =180×
    5
    9
    =100（度）
    答：这个三角形的顶角是100度．
    故答案为：100．
    点评：本题的关键是求出顶角占三角形内角和的几分之几，再根据分数乘法的意义列式解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    个位上是0、2、4、6、8的数一定是偶数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1：6000000的地图上，量得两地的距离是4.5厘米，两地的实际距离是
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三个数的比是2：3：5，已知甲数是28，则乙数是
     
    ，丙数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在比例尺为1：5000000的地图上，量得甲乙两地的距离为3.6厘米．甲乙两地实际相距
     
    千米；一辆客车的速度为90千米/时，行完全程要用
     
    时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，已知其中一条底上的高是8厘米，这个平行四边形的面积是（　　）平方厘米．
    A、48B、40C、60D、80

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆平均分成若干等份，然后把它拼成一个近似的长方形，已知长方形的周长比圆的周长多10厘米．原来圆的周长（　　）厘米．
    A、62.8厘米B、78.5厘米
    C、31.4厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果一个长方体和一个圆锥底面积相等且等高，那么长方体的体积是圆锥体积的（　　）
    A、3倍
    B、2倍
    C、
    2
    3
    D、
    1
    3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    8-6.4=    		 13.4-7.6= 5.3+4.7= 10-5.3=
    25×0.4= 4.75×0.2= 3.5÷0.7= 0.8-0.46=
    0.05×0.7= 3.85×0.47×0= 0.96÷0.3= 125×8=
    2.7+7.3×0.2= 15.8-1.6×8= 25×0.76×8= 9.6÷5÷0.2=

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