【题目】一个数既是12的倍数,又是12的因数,这个数是 .
【答案】12.
【解析】
试题分析:根据“一个数既是12的倍数,”说明这个数≥12;又因为“这个数是12的因数,”说明这个数≤12;因此这个数是12.
解:根据一个非0的自然数既是自己的倍数,又是自己的因数,
所以一个数既是12的倍数,又是12的因数,这个数是12.
故答案为:12.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】今天是小明的生日,妈妈买回了生日蛋糕,小明吃了蛋糕的
(用条纹表示),妈妈吃了
(用黑颜色表示),这块蛋糕还剩下几分之几?在下图中用不同的颜色分别标出这些分数,你准备如何处理剩下的蛋糕,请说明这样做的理由.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是一辆汽车与一列火车的行程图表,请回答下列问题.
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①火车从出发到行驶至15千米,用了 分钟.
②火车行驶至15千米时所用的时间,比汽车行驶15千米时所用的时间多 %.
③汽车和火车行驶的路程相等时的时间大约是 时 分.
④火车在第③段行驶的速度是 千米每分.
⑤汽车所行的路程和时间是什么关系?为什么?这两种量的比值是什么?
⑥不计算,看着图象估一估:当汽车行驶时间到9:00时,它行驶的路程为 千米.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】根据图片回答问题
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①
左边是________,右边是________,上边是________,下边是________
②
在________的右边,在________的左边。
的上边是________,下边是________。
③上面一共有________种物品。
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