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    在正方体的下面画“√”，球的下面画“○”，长方体下面“×”．

    解：根据分析可作图如下：

    分析：长方体、正方体、球和圆柱都是立体图形，三角形和圆是平面图形，然后结合立体图形的特征，由此即可解决问题．
    点评：此题考查了对立体图形的认识：这里要熟记长方体、正方体、球和圆柱的特点进行计数．
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    在正方体的下面画“√”，球的下面画“○”，长方体下面“×”．
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    科目：小学数学 来源：新课标三维同步训练与评价　　数学(人教版·小学一年级上册) 题型：071

    在长方体的下面画“√”，在正方体的下面画“△”．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    想想做做。
    1．在长方体的下面画“√”，正方体的下面画 “△”，圆柱的下面画“○”，球的下面画 “□”。
    2．一共有（    ）个图形，长方体有（    ）个，圆柱有（    ）个，正方体有（    ）个，球有（    ）个。3．从后起，第2个是（    ），它的左面是（    ），它的右面是（    ）。
    4．从前起，第（    ）个，第（    ）个，第（    ）个是长方体。
    5．从前起，给第4个图形涂上颜色。
    6．比（    ），比（    ），和（    ）。

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：操作题

    在正方体的下面画“√”，在长方体的下面画“☆”。

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