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    在一张比例尺为30：1的图纸上，量得零件长3厘米．这个零件实际长
     
    毫米．
    考点：比例尺
    专题：比和比例应用题
    分析：要求这个零件实际长多少毫米，根据“图上距离÷比例尺=实际距离”，代入数值计算即可．
    解答： 解：3÷
    30
    1
    =0.1（厘米），
    0.1厘米=1毫米；
    答：这个零件实际长1毫米．
    故答案为：1．
    点评：此题有计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．
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    一根绳子用去
    1
    4
    米和用去
    1
    4
    ，用去的部分一样长．
     
      （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    28毫米+52毫米=
     
    毫米=
     
    厘米，9厘米+31厘米=
     
    厘米=
     
    分米，
    3米-25分米=
     
    分米，1400米-400米=
     
    千米，3吨-800千克=
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一部动画片420分钟，每天播放两集，每集15分钟，
     
    天可以看完．

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    3厘米5毫米=
     
    毫米，10千米=
     
    米，100毫米=
     
    分米，6千米300米=
     
    米．

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    在一个直角三角形中，有一个角是20度，其余两个角分别是
     
    和
     
    度．

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    在一个三角形中，已知∠B=∠C=68?，求∠A是多少度？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    名称每支的价格数量总价钱
    钢笔21元9支
     
     
    圆珠笔3元46支
     
     
    自动铅笔2元86支
     
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    四个三年级小同学在一起聊天：
    小丽：“我最幸运，因为我出生在国庆节那天．”
    刘刚：“我的生日也很好，离儿童节正好还有1周．”
    李红：“那算什么，你的生日离儿童节正好还有1周呢，我才算最幸运的，因为我的生日是元旦！”
    小明：“真是让人羡慕，我的生日可没你们那么好，今年我都9周岁了，可我只过过两次生日！”
    李红：“我们都是北京奥运会前的同一年出生的．”
    你知道他们的生日分别是哪年哪月哪日吗？
    小丽：
     
    年
     
    月
     
    日．
    刘刚：
     
    年
     
    月
     
    日．
    李红：
     
    年
     
    月
     
    日．
    小明：
     
    年
     
    月
     
    日．

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