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    把一个比的前项增加2倍．要使比值不变，那么后项应乘上
    3
    3
    ．
    分析：比的性质：比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变．根据把一个比的前项增加2倍，可知比的前项相当于乘上3，要使比值不变，后项也应乘上3，据此填空即可．
    解答：解：把一个比的前项增加2倍，相当于比的前项乘上3，要使比值不变，后项也应乘上3．
    故答案为：3．
    点评：此题考查比的性质的运用：比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变．．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法正确的有（　　）个．
    （1）比的前项和后项都乘或除以一个数，比值不变．
    （2）加工一个零件，师傅要8分钟，徒弟要10分钟，徒弟比师父的工作效率慢20%．
    （3）4米增加它的
    1
    4
    后，再减少
    1
    4
    ，结果还是4米．
    （4）把一个圆分成若干等份，拼成一个近似的长方形，它的长相当于圆周长的一半，宽相当于半径．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    把一个比的前项增加2倍．要使比值不变，那么后项应乘上________．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下面说法正确的有个．
    （1）比的前项和后项都乘或除以一个数，比值不变．
    （2）加工一个零件，师傅要8分钟，徒弟要10分钟，徒弟比师父的工作效率慢20%．
    （3）4米增加它的数学公式后，再减少数学公式，结果还是4米．
    （4）把一个圆分成若干等份，拼成一个近似的长方形，它的长相当于圆周长的一半，宽相当于半径．


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    一个比的前项是4，把它增加8时，要使比值不变，后项应该
    [     ]
    A．增加8    
    B．扩大2倍 
    C．增加3倍    
    D．乘以3

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