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14.利用旋转的知识,争当小小设计师.

分析 根据旋转的特征,把图中这个四边形绕点O顺(或逆)时针方向旋转90°、180°、270°,连同原图即可成为一幅美丽的图案.

解答 解:利用旋转的知识,争当小小设计师:

点评 旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.

练习册系列答案
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4.用放大2倍的放大镜看30°的角,看到的度数是(  )
A.30°B.60°C.15°

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5.两个数相乘,一个数是218,另一个数增加1,积就(  )
A.增加1B.增加218C.增加219D.增加217

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2.用一副三角尺画出15°和165°的角.

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9.50cm=0.5m   
3.03m3=3m330dm3

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19.一个三角形的面积是120平方米,和它等底等高的平行四边形的面积是240平方米.

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6.$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{5}$表示$\frac{3}{4}$的$\frac{2}{5}$是多少.

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3.一辆三轮车车厢宽度为12分米,它可以进出宽为1米的大门.×.(判断对错)

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4.根据条件列出算式,不计算结果
商店运来苹果400千克,条件,运来梨子多少千克?
(1)运来的梨子是苹果的$\frac{1}{4}$.400×$\frac{1}{4}$
(2)相当于运来梨子的$\frac{1}{4}$.400÷$\frac{1}{4}$
(3)运来的梨子比苹果多$\frac{1}{5}$.400×(1+$\frac{1}{5}$)
(4)运来的梨子比苹果少$\frac{1}{10}$.400×(1-$\frac{1}{10}$)
(5)运来的梨子比苹果的$\frac{3}{4}$多10千克.400×$\frac{3}{4}$+10.

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