【题目】要知道课桌面的大小,就要计算它的面积. .
【答案】正确
【解析】
试题分析:面积的意义:物体的表面或围成平面图形的大小;根据意义直接判断即可.
解:根据面积的意义,可知要知道课桌面的大小,就是要计算它的面积.
故答案为:正确.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】把下面每一组算式合并成一个综合算式。
(1)16+34=50
50-27=23
______________
(2)7×8=56
60-56=4
______________
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】李叔叔把10000元钱存入银行,定期三年,年利率是4.25%,到期时可得到( )元钱.
A.3825 B.1275 C.11275 D.11020
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