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    如果“3→15”表示3是15的因数．请你用“→”表示下图中各数之间的关系．
    分析：根据因数和倍数的意义，并结合题意可知：6是24的因数，3是24的因数，8是24的因数3，3是6的因数；进而用箭头画出即可．
    解答：解：6是24的因数，3是24的因数，8是24的因数，3是6的因数；进而用箭头画出：
    点评：此题根据因数与倍数的关系进行解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一盘围棋布局中的某一局部图，为了确定某一棋子的位置，用两个数据表示，例如，标有“1”棋子的位置用（3，3）表示，标有“2”棋子的位置用（5，2）表示．如果标有“13”棋子的位置是（3，5），标有“14”棋子的位置是（2，6），标有“15”棋子的位置是（4，2），请在图中分别把它们画出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果a※b表示a×b+a，例如3※4=3×4+3=15．那么，当x※5比5※x大100时，x=
    105
    105
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?同心县模拟）用600页纸装订同样的练习本如下表：
    每页/页 10 20 30 40 50 60
    装订/本 60 30 20 15 12 10
    （1）、如果用Y表示装订的本数，用X表示每本装订的页数，那么600=
    XY
    XY

    （2）、根据上面的关系式，求X=15时，Y=
    40
    40
    ．
    （3）、练习本每本的页数和装订的本数成比例吗？成什么比例？说明理由．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如表是对某公司16名职员的收入情况的调查．（单位：元）
    员工 收入 员工 收入 员工 收入 员工 收入
    1 5000 5 800 9 800 13 800
    2 2000 6 800 10 800 14 800
    3 2000 7 800 11 800 15 800
    4 800 8 800 12 800 16 800
    请求出16名职员收入的平均数．如果用平均数表示职工的收入情况合适吗？为什么？

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