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从大到小排排队.
5.60    0.56    6.05    5.06    6.50    0.65
 
 
 
 
 
 
考点:小数大小的比较
专题:小数的认识
分析:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.
解答: 解:5.60    0.56    6.05    5.06    6.50    0.65
6.50>6.05>5.6>5.06>0.65>0.56;
故答案为:6.50,6.05,5.6,5.06,0.65,0.56.
点评:掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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半个圆柱体,上、下底面是半圆,已知圆柱的高和底面直径都是2分米,它的侧面积是多少平方分米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
0.54÷0.09= 0.1-0.01=
3
2
×
1
3
=
3
2
÷
4
5
=
1
1
5
×1
2
3
=
0.75÷
3
20
=
1
1
4
-
7
8
=
4
5
÷
4
5
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

最小的自然数与最大的三位数相乘的积是0.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
千克比60千克多
1
3
;比60千克少
1
3
 
千克.
A.80  B.63   C.40   D.20.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3小时12分=
 
小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

数一数,图中共有
 
个角,其中有
 
个锐角,有
 
个钝角,有
 
个直角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一班人数的
4
5
与二班人数的
2
3
相等,那么一班人数比二班多.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

小华从家到相距5千米远的图书馆借书,经过情况如图,看图回答问题.
①小华在途中
 
千米处停留了
 
时.
②小华在图书馆借书用了
 
时.
③小华返回的速度是每时
 
千米.

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