分析 先分析销售的办法:
(1)200元以下(包括200元)商品不打折,这种方法最多付款200元;
(2)200元以上500元以下(包括500元)全部打九折,这一阶段最少付款200×90%=180(元);
最多付款500×90%=450(元);
(3)如购买500元以上的商品,就把500元以内(包括500元)的打九折,超出500元的部分打八折;这一阶段最少付款450元.
134元<180元,说明原价就是134元,没有打折;
466元>450元;它属于第(3)种情况,有500元打九折,付450元;剩下的打八折;所以加上134元后也属于此阶段优惠;把134元按照8折优惠的钱数就是可以节省的钱数.
解答 解:200×90%=180(元);
134元<180元,说明原价就是134元,没有打折;
500×90%=450(元);
466>450;
一次购买134元可以按照8折优惠;
134×(1-80%)
=134×20%
=26.8(元);
答:一次购买可节省26.8元.
点评 本题考查了分类讨论的思想的运用:分析实际付款可按不同方式打折.也考查了实际生活中的折扣问题.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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