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正比例的图象是一条________;不用计算的统计量是________.

直线    众数
分析:正比例的图象是一条过原点的直线,由此可得出答案.再据众数的意义,即在一组数据中,出现次数最多的数是众数,从而可以进行解答.
解答:由正比例图象的特点可得:正比例的图象是一条过原点的直线.
不用计算的统计量是众数.
故答案为:直线、众数.
点评:本题考查正比例的图象的特点,属于基础题,注意掌握正比例的图象是一条过原点的直线.以及众数的意义.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?宝应县模拟)正比例的图象是一条
直线
直线
;不用计算的统计量是
众数
众数

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科目:小学数学 来源: 题型:

成正比例关系的图象是一条通过
 
 
线.

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成正比例关系的图象是一条通过________的________线.

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