分析 (1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出A、B的位置.
(2)根据第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,再图中标出CD的位置,再连接即可得到围成的图形是平行四边形.
(3)根据平行四边形的面积=底×高,解答即可.
(4)根据平行四边形的意义及特征,平行四对边平行且相等,顺次连接A、B、E、C、A,能得到一个平行四边形,点E的位置应是(14,8).
解答 解:(1)用数对表示如图中点A、B的位置是:A(2,5)、B(8,8).
(2)如图:![]()
顺次连接A、B、C、D、A.围成的图形是平行四边形.
(3)3×6=18(平方厘米),
这个图形的面积是18平方厘米.
(4)如图:![]()
用数对表示点E的位置是(14,8).
故答案为:(1)2,5;8,8;(2)平行四边形;(3)18;(4)14,8.
点评 此题是考查点与数对、平行四边形的意义及特征.数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会不所不同,但在无特殊说明的情况下,第一个数字表示列,第二个数字表示行.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲筐 | B. | 乙筐 | C. | 两筐同样重 | D. | 无法确定 |
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