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83°  42°  138°  180°  32°   160°  128° 
58°  100°  90°   360°  18°   91°   179°.

解:分类后如下图:

分析:根据锐角、钝角、直角、平角的含义:大于0度小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;等于180度的角是平角,据此解答即可
点评:此题考查了锐角、钝角、直角、平角的含义,明确各种角的含义是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:小学数学同步练习与单元检测 六年级下学期 题型:022

下面是某校六(1)班数学竞赛成绩:

73 64 85 92 84 96 76 85 97 100

81 92 76 84 69 51 72 79 85 90

86 75 94 83 79 64 74 83 97 100

86 84 90 87 95 42 34 90 72 93

88 97 49 99 88 67 96 82

(1)成绩100分的有________人.

成绩在99~95分的有_________人.

成绩在94~90分的有________人.

成绩在89~85分的有________人.

成绩在84~80分的有________人.

成绩在79~75分的有________人.

成绩在74~70分的有________人.

成绩在69~65分的有________人.

成绩在64~60分的有________人.

成绩在60分以下的有________人.

(2)根据上面的数据填写下表:

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:022

下面是21100的数.先划掉2的倍数,再顺序划掉357的倍数,看看剩下的数都是什么数?

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

剩下的数都是________数.

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科目:小学数学 来源: 题型:022

下面是21100的数.先划掉2的倍数,再顺序划掉357的倍数,看看剩下的数都是什么数?

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

剩下的数都是________数.

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科目:小学数学 来源:2008年四年级数学(上) 苏教版 苏教版 题型:022

在下面每组算式合并成综合算式.

1、67-25=42  2、58-37=21  3、83×2=166

 42÷14=3    90-21=69    200-166=34

________  ________  _________

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