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    按规律填数：1，-3，5，-7，
     
    ，
     
    ．
    考点：数列中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：先不看负号，这列数就是1，3，5，7，…每次递增2，奇数项是正数，偶数项是负数，由此求解．
    解答： 解：7+2=9
    -（9+2）=-11
    故答案为：9，-11．
    点评：解决本题先找出数字没有负号时的变化规律，再根据奇数项、偶数项正负的不同进行求解．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9□000≈9万，□里最小填0．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    600克-600=1吨．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上适当的小数．
    27米=
     
    千米　　　    		5厘米=
     
    米    		8吨45千克=
     
    吨　　　　　
    4元8角=
     
    元    		700克=
     
    千克　　　　    		4元8角=
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6.2和6.20的大小相等，意义也相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    89克=
     
    千克    
    3米7分米=
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    杨师傅4小时做了36个零件，张师傅每小时比杨师傅多做3个零件，张师傅每小时做多少个零件？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两位数乘三位数，一个因数中间有0，积的中间一定也有0．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据1000÷125=8，8+42=50，92-50=42，组成一个综合算式是
     
    ．

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