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(16÷4),(160÷40),(1600÷400).这三道算式的得数(  )
A、相等B、不相等C、不能比较
考点:商的变化规律
专题:运算顺序及法则
分析:在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.
解答: 解:根据商不变的性质可知,
(16÷4),(160÷40),(1600÷400).这三道算式的得数相等.
故选:A.
点评:解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算
(1)300÷5×6+275                
(2)(275-158+52)÷13
(3)600÷[25×(70-58)]
(4)[(48÷(75-27)+24]×15.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一张长方形纸裁成直角边是3分米的三角形做小旗(如下图),最多可以裁多少面?(  )
A、6面B、12面C、15面

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
÷△=14…6,△最小时,被除数应是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

周角=(  )
A、三角直角B、三个平角
C、四个直角

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科目:小学数学 来源: 题型:

一张正方形纸的边长是8厘米.如果在这张纸里面画一个最大的园.那么这个圆的半径是
 
厘米,面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

珍珍计算一道除法算式,在被除数和除数后面同时去掉1个“0”后,算得的商和余数都是9,这道除法算式的商是
 
,余数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
=0.3=
12
()
=
 
%

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下面是某六年级四个班的男,女生人数统计表
班级六(1)六(2)六(3)六(4)
性别
人数2425262523262328
(1)根据表数据完成条形统计图
(2)六年级共有多少学生
 
人?其中男生占
 
%
(3)六(4)的女生人数比六(2)班的女生多
 
%

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