【题目】在 里填上“>”“<”或“=”。
400+70×2____(400+70)×2 130-83-17____130-(83-17)
18×39____19×38 72×18____72×3×6
7千米____ 700米 3000克____ 3吨
【答案】< < < = > <
【解析】
第1、2、3题,不能直接比较,得算出两边的得数,再比较大小。第4题,根据乘法结合律,右边的式子可先算3×6,即将右边的式子转化72×18,据此来比较。第5题,先将左边的7千米化为以米作单位,再比较。第6题,左右两边的数单位不同,将两边的数都化为以千克作单位,再比较。
400+70×2
=400+140
=540
(400+70)×2
=470×2
=940
540<940,所以400+70×2<(400+70)×2。
130-83-17
=130-(83+17)
=130-100
=30
130-(83-17)
=130-66
=64
30<64,所以130-83-17<130-(83-17)。
18×39=702,19×38=722,702<722,18×39<19×38。
72×3×6
=72×(3×6)
=72×18
72×18=72×3×6
7千米=7000米,7000米>700米,所以7千米>700米。
3000克=3千克,3吨=3000千克,3千克<3000千克,所以3000克<3吨。
故答案为:< ;< ;< ;=;>; <
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【题目】只列式不计算,把算式填在括号里。
(1)某数的95倍,是8455,求这个数. (________)
(2)甲数是47,乙数比甲数的72倍少15,乙数是多少?(____________)
(3)1700除以一个数的商是25,求这个数。 (__________)
(4)3705与196的差,除以23,商是多少? (___________)
(5)两个最大的两位数相乘,积是多少? (_________)
(6)750除以15的商,再加上135,和是多少?(_________)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是某学校图书馆上周借书情况统计表。(超过100册的部分记为正,少于100册的部分记为负)
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
+49册 | 0册 | -4册 | -28册 | 5册 |
(1)分别算出上周星期一至星期五每天各借出书多少册。
(2)上周平均每天大约借出多少册书?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在横线上填写相应的运算符号,在 里填写相应的数。
(1)526﹣134﹣66=526﹣(134 66)
(2) ×(30+8)= ×30+5×8
(3)72×8×125=72×(8 )
(4)1500÷25÷ =1500÷(25 2)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】单位转换。
3吨=________千克 5分米=________毫米
5米6分米=________分米 9600米=________千米________米
4300克=________千克________克 2吨+600千克=________千克
3千米-400米=________米 62厘米+________=1米
67毫米=________厘米________毫米 1米-________分米=6分米
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某学校给学生编的学号是9位数,前面8位分别表示学生入学的年份、所在班级和该生在班级的序号,最后一位为性别代码,男生表示为1,女生表示为2。如,201802302表示“2018年入学的2班的第30号同学,该同学是女性”。王珂的学号是201510281,下面关于王珂同学的信息,正确的是( )。
A. 王珂是2015年入学的l班的第28号同学,是男生
B. 王珂现在上三年级了
C. 王珂是2015年入学的1班的第2号同学,是女生
D. 王珂是2015年入学的10班的第28号同学,是男生
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