精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
(2011?济源模拟)一个数,先增加10%,再减少10%,结果(  )
分析:设这个数是1,先把这个数看成单位“1”,增加10%后的数是这个数的1+10%,由此用乘法求出增加后的数;
再把增加后的数看成单位“1”,现在的数是增加后的数的(1-10%),由此用乘法求出现在的数;然后把现在的数与原来比较即可.
解答:解:设这个数是1;现在的数是:
1×(1+10%)×(1-10%),
=1×110%×90%,
=0.99;
0.99<1,结果比原来小.
故选:B.
点评:解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的数量关系求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?济源模拟)把5米长的绳子截成一样长的6段,每一段占全长的
1
6
1
6
,每段长
5
6
5
6
米.如果每截一次要6分钟,把这段绳子截成5段需要
24
24
分钟.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?济源模拟)观察病人一周体温是否明显变化,应选用
折线
折线
统计图.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?济源模拟)非零自然数a除以b的商是4,那么a和b的最大公约数是
b
b
,最小公倍数是
a
a

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?济源模拟)棱长8厘米的立方体,能锯成
8
8
个棱长为4厘米的小正方体.这些小正方体的表面积比原来立方体的表面积增加了
384
384
平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?济源模拟)两个数相除的商是3,余数是10,如被除数、除数、商、余数的和是153,那么被除数为
107.5
107.5
,除数为
32.5
32.5

查看答案和解析>>

同步练习册答案