分析 根据通常用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,小亮左、右边的同学都与他同行,左边的同行,列数加1;右边的同学列数减1.
解答 解:小亮坐在教室第4列、第3行的位置,可以用数对(4,3)表示,他左边同学的位置可以用数对表示为( 5,3),他右边同学的位置可以用数对表示为( 3,3).
故答案为:5,3;3,3.
点评 此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 72÷24= | 16×5= | 54÷3= | 404×25= |
| 360÷40= | 560÷40= | 120÷8= | 642÷80≈ |
| 450÷5= | 210×30= | 630÷30= | 798÷21≈ |
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科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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