【题目】如图是几种文具的价钱.
(1)李老师买一种球刚好用去60元,他买的是 ,买了 个.
(2)如果他用买球的钱去买笔记本,最多可以买多少本?
(3)请你再提出一个数学问题并列式(可以补充条件).
问题:
列式:
【答案】皮乓球,30,如果他用买球的钱去买钢笔,最多可以买多少支?
【解析】
试题分析:(1)买一种球刚好用去60元,因为60是2的倍数,不是7的倍数,所以可以确定李老师买的这种球是乒乓球,个数为60÷2=30;
(2)笔记本每本5元,求60元里面有几个5元,即可求得最多买的本数;
(3)如果他用买球的钱去买钢笔,最多可以买多少支?钢笔每支6元,求60元里面有几个6元,即可求得最多买的支数.
解:(1)因为每个皮球7元,每个皮乓球2元,60是2的倍数,不是7的倍数,
所以他买的是 皮乓球,买了60÷2=30(个);
(2)60÷5=12(本);
答:最多可以买12本.
(3)如果他用买球的钱去买钢笔,最多可以买多少支?
60÷6=10(支);
答:最多可以买10支.
故答案为:皮乓球,30,如果他用买球的钱去买钢笔,最多可以买多少支?
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在( )里填上合适的时间单位。
刷一次牙大约用3(______) 看一场电影用了2(______)
一节课是40(______) 脉搏跳10次大约用8(______)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某小学学生向汶川地震灾区踊跃捐款,请根据下图填空.
(1)年级的捐资金额最多,是元.
(2)六个年级捐资金额这组数据的中位数是元.
(3)二年级捐资金额是四年级捐资金额的%.
(4)四年级捐资金额比五年级少%.
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