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8.32÷1.05
 
8.32×1.05    
0.34÷0.210
 
0.34    
10÷20
 
0.1÷2
34÷3.4
 
34    
16÷17
 
1    
0.34×0.1
 
0.34÷0.1.
考点:小数大小的比较,小数乘法,小数除法
专题:小数的认识,运算顺序及法则
分析:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原数大,乘小于1的数,积比原数小,乘1,积与原数相等;除以大于1的数,商比原数小,除以小于1的数,商比原数大,除以1,商等于原数;据此即可判断.
解答: 解:
8.32÷1.05<8.32×1.05 0.34÷0.210>0.34
10÷20>0.1÷2 34÷3.4<34
16÷17<1 0.34×0.1<0.34÷0.1.
故答案为:<、>、>、<、<、<.
点评:此题主要考查:不用计算,判断因数与积的大小关系,商与被除数的大小关系.
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科目:小学数学 来源: 题型:

不改变数的大小,把下列各数改写成三位小数
6.4=
 
    
3.5400=
 
    
8=
 
    
87.1=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

9.1÷0.14=910÷14
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

聪聪家上月的生活支出占全月总支出的35%,绘制他家上月支出的扇形统计图时,圆的面积表示
 
;若表示教育支出的扇形面积占圆面积的
1
4
,则教育支出占总支出的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数的
4
5
是80,这个数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

5
a×b
=
1
a
-
1
b
,则b-a=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.35中的3在
 
位上,表示
 
 
,5在
 
位上,表示
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个等腰三角形,顶角是40°,底角是
 
°;如果底角是40°,那么顶角是
 
°.等边三角形每个角都是
 
°.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个小数,它的整数部分是6,小数部分的最高位是9,百分位上是5,这个小数是
 
,读作
 
,表示有
 
 

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