【题目】循环使用课本是大势所趋。减少一本课本的使用,可以减少耗纸0.2千克,节约标准煤0.26千克,相应减排二氧化碳0.66千克。某班有40名同学,他们循环使用数学课本,一学期可以减少耗纸多少千克?可以减排二氧化碳多少千克?
【答案】8千克;26.4千克
【解析】
40×0.2=8(千克)
40×0.66=26.4(千克)
答:一学期可以减少耗纸8千克,可以减排二氧化碳26.4千克。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】将一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形按4∶1的比放大,得到的长方形的长是(____)厘米,宽是(____)厘米,面积是(____)平方厘米。
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