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    12．甲数是478，乙数是359，甲数减少129，就和乙数同样多．×．（判断对错）

    分析 用甲数减去乙数，求出甲数比乙数多的部分，就是甲数减少多少就和乙数同样多，据此解答．

    解答 解：478-359=119
    答：甲数减少119就和乙数同样多．
    所以题干的说法是错误的．
    故答案为：×．

    点评 本题主要考查了学生根据求一个数比另一个数多多少的计算方法解答问题的能力．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，它的面积B，周长C．
    A、变大        B、变小       C、不变       D、无法比较．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．比32多20%的数是38.4，42比70少40%．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．数对（3，4）和数对（4，3）表示的是同一个位置．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．在括号里填上合适的单位名称．
    （1）一辆轿车高14分米
    （2）小李每天步行3千米
    （3）一辆卡车载重8吨
    （4）火箭每秒运行9千米
    （5）人呼吸一次要2秒．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    17．估计算式359+481的结果，肯定（　　）
    A．小于900B．小于800C．大于900

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．根据276÷23=12，写出下面各题的商．
    276÷2.3=
    276÷0.23=
    27.6÷0.23=
    2.76÷2.3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．脱式计算．
    46.5×99+46.5       
    4.85×1.25×8        
    （0.5+0.25）×4
    39÷0.125÷0.8           
    （455-12.5×4）÷8.1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．已知5a-3b-1=5b-3a，利用等式的性质比较a、b的大小．

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