| 2吨>1000千克; | 6000千克<7吨; | 3吨>2吨990千克; |
| 888克<2千克; | 4900克<5千克; | 1吨>999千克; |
| 3000毫米<4米; | 6分米=60厘米; | 10千米>9999米; |
| 30毫米=3厘米; | 30厘米<4分米; | 8000分米<600米. |
分析 (1)2吨=2000千克,2000千克>1000千克.
(2)6000千克=6吨,6吨<7吨.
(3)把990千克除进率1000化成0.99吨再与2吨相加是2.99吨,3吨>2.99吨.
(4)2千克=2000千克,888克<2000千克.
(5)4900克=4.9千克,4.9千克<5千克.
(6)1吨=1000千克,1000千克>999千克.
(7)3000毫米=3米,3米<4米.
(8)6分米=60厘米.
(9)10千米=10000米,1000米>9999米.
(10)30毫米=3厘米.
(11)30厘米=3分米,3分米<4分米.
(12)8000分米=800米,800米>600米.
解答 解:(1)2吨>1000千克;
(2)6000千克<7吨;
(3)3吨>2吨990千克;
(4)888克<2千克;
(5)4900克<5千克;
(6)1吨>999千克;
(7)3000毫米<4米;
(8)6分米=60厘米;
(9)10千米>9999米;
(10)30毫米=3厘米;
(11)30厘米<4分米;
(12)8000分米<600米.
故答案为:>,<,>,<,<,>,<,=,>,=,<,<.
点评 本题是考查质量的单位换算、长度的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 班级 种类 | 三(1)班 | 三(2)班 | 三(3)班 | 三(4)班 | 合计 |
| 昆虫标本/个 | 105 | 105 | 105 | 95 | |
| 植物标本/个 | 67 | 67 | 67 | 280 |
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