【题目】看图回答问题.
某段时间一个十字路口车辆来往情况统计图.
①这段时间,经过十字路口车辆平均每种有多少辆?
②你想对司机和行人说些什么?
③你还能提出什么数学问题?
【答案】客车有75辆,轿车95辆,货车62辆,摩托车80辆;要少开车,节约能源,减少尾气的排放;
问题:这段时间里,通过的轿车的数量比客车多多少辆?
95﹣75=20(辆);
答:轿车的数量比客车多20辆.
【解析】
试题分析:①由图可知:这段时间通过的客车有75辆,轿车95辆,货车62辆,摩托车80辆;
②根据环保出行这一方向回答.
③根据从图中读出的各种车的数量,提出问题并解答.
解:①这段时间通过的客车有75辆,轿车95辆,货车62辆,摩托车80辆;
②想对司机和行人说:
要少开车,节约能源,减少尾气的排放.
③问题:这段时间里,通过的轿车的数量比客车多多少辆?
95﹣75=20(辆);
答:轿车的数量比客车多20辆.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是张宏家今年1~6月每月用电情况统计图,根据统计图回答后面的问题.
(1)张宏家 月的用电量最多.
(2)张宏家1~6月平均每月用电多少度?
(3)从统计图中你还发现了什么?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】二(4)班的张老师举行了一次户外活动。张老师把学生分成了五组来进行摘草莓比赛,下表是这五个小组在十分钟内摘草莓的数量统计表:
第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 | |
数量(个) | 33 | 25 | 27 | 30 | 22 |
(1)( )组摘草莓的数量最多,( )组摘草莓的数量最少,两组相差( )个。
(2)最后两组一共摘了( )个草莓。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(18分)
能简算的用简便方法计算
(736÷16+37)×18
(+﹣)÷
[﹣(﹣)]×
(﹣)×(+) 20.14×1994﹣19.93×2014 ÷[(+)÷]
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