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    在边长为他厘米3方格图中，将三角形lBC绕C点顺时针方向旋转900后，再向右平移j格，请在图中作出最后3图案，并计算点l在整个过程中所划过3长度．
    根据分析画9如人：

    k×四.14×4×
    1
    4
    +4
    =6.k8+4
    =1j.k8（厘米）
    答：点A在整8过程中所划过的长度是1j.k8厘米；
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    计算下面各题．
    48i÷8i=    		右0×6=9i÷45=二右÷0=
    0二i÷9i=右4×5=48÷右二=5右÷右0=
    0二i÷4i=64÷右6=0二÷二=4×右5=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下列图形中（　　）是利用旋转设计而成的．
    A．B．C．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    在下面的方格纸上
    （1）把图M绕B点逆时针旋转90°．
    （2）画一个平行四边形，使平行四边形面积的图M面积的2倍．
    （3）画出图N的另一半，使它成为一个轴对称图形

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    将图形绕虚线旋转一周，可以得到图形（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）把2①绕P点顺时针旋转90°，画出旋转后的2形．
    （2）把2②按2：1的比放g后的2形画在下面；放g后的长方形与原来长方形的面积比是（____________）．
    （3）2③7直角三角形的边BC是圆的直径，O是圆心，AO=AC．如果每个四方格表示边长2厘米的四正方形．则A点在O点______偏____________°______厘米处．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    画出下图经过平移或旋转的图形．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    学一学：学着画一画这些漂亮的图形，再试着设计几个不同的图形吧！

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    （2左左8?宜昌）下面的（　　）图形不能由如图图形通过旋转得到．
    A．B．C．D．

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