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x=
0.3
0.3
是5x=1.5的解.
分析:要求方程5x=1.5的解,根据等式的性质,两边同除以5即可.
解答:解:5x=1.5
 5x÷5=1.5÷5
     x=0.3.
故答案为:0.3.
点评:此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数,等式仍相等.同时注意“=”上下要对齐.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上适当的式子或数量.
(1)用s、a、h分别表示三角形的面积、底和高,三角形的面积公式写成
s=
1
2
ah
s=
1
2
ah
,当a=2分米,h=0.8分米时,三角形的面积是
0.8平方分米
0.8平方分米

(2)用a、b、c分别表示三个数,乘法分配律写成
(a+b)c=ac+bc
(a+b)c=ac+bc

(3)小军有a元,买了8支铅笔,每支铅笔x元,小军还剩下
(a-8x)
(a-8x)
元.当a=8,x=0.5时,小军还剩下
4
4
元.
(4)甲师傅每天做x个零件,乙师傅每天做c个零件,两人8天共做
8(x+c)
8(x+c)
个.当x=12,c=14时,两人8天共做
208
208
个.
(5)学校共购买100套桌椅,每套x元,共付
100x
100x
元.当x=60时,共付
6000
6000
元.
(6)张华看一本书a页,看了8天,还有x页没看.张华每天看
(a-x)÷8
(a-x)÷8
页.当a=150,x=30时,张华每天看
15
15
页.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数:
①3.25×
2
7
+3
1
4
÷1
2
5
=
3
1
4
3
1
4

②(
1
6
+
7
10
-
4
15
)×30+1.01×99=
117.99
117.99

③499
494
499
÷5=
99
498
499
99
498
499

④1994
1
2
×79+
6
25
×790+244.9=
158000
158000

⑤19×(
1
21
-
1
23
)-2×(
1
6
-
1
21
)-4×(
1
6
+
1
23
)=
-1
-1

⑥方程:5(2x-9)-2(x-7 )=6x-1的解是:x=
15
15

⑦方程:
x
2
+
x-3
4
=
2x-4
8
的解是:x=
0.5
0.5

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?高邮市)列算式(或方程),并计算.
(1)中国第一艘载人飞船“神舟”五号飞行轨道的近地点高度为200千米,远地点高度比近地点高度高
34
,“神舟”五号飞行轨道的远地点高度是多少千米?
(2)一个工厂由于采用新工艺,现在每件产品的成本是17.0元,比原来降低了15%.原来每件产品的成本是多少元?
解:设原来每件产品的成本是x元
(3)张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的价钱是3.6元,每千克苹果的价钱是多少元?
(4)飞机的速度比火车的7倍快30千米,如果飞机每小时行450千米,那么火车每小时行多少千米?
(5)某校六年级有120名师生去参观自然博物馆,某运输公司有两种车辆可供选择:
①限坐40人的大客车,每人票价5元,如满坐票价可打八折;
②限坐10人的面包车,每人票价6元,如满坐票价可按75%优惠.
请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案,并算出总租金.
(6)某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况,并制成了它们生长情况统计图(如图).从图中可以看出:
①从开始植树到第6年,两树中生长速度较快的是
树.(填甲或乙)
②生长到第
10
10
年两树高度一样.
③第
15
15
年后,甲树长高开始减慢.
④当两树停止长高后,
树比
树高
25
25
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?田东县模拟)只列式不计算.
(1)一辆卡车每次运货5吨,18辆这样的卡车运720吨货物需要运多少次?
列式:
720÷(18×5)
720÷(18×5)

(2)一只丹顶鹤高1.2米,一只驼鸟的身高比丹顶鹤的3倍少0.8米,这只驼鸟的身高大约多少米?
列式:
1.2×3-0.8
1.2×3-0.8

(3)商店运进苹果
2
5
吨,运进梨的吨数是苹果的
3
4
,两种水果一共运进多少吨?
列式:
2
5
×
3
4
+
2
5
2
5
×
3
4
+
2
5

(4)一件商品按成本价提高30%后出售是104元,成本价是多少元?
列式:解:设成本价是X元
列式:
X+30%X=104
X+30%X=104

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